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第56章 以事教人(第3页)

贾环想了想,举起手,管他好说坏说,先留个眼缘再说。

申阁老点了贾环。

贾环起身拱手行礼,先是和其他学生一样介绍自己。

然后解道:“法情之辩,譬如治水。专法则不通,专情则不治。

凡有案,以法入,以情出……”

申阁老听完贾环的话,示意贾环坐下。

然后道:“善。”

只一字,众人皆惊异,看向贾环。

之前申阁老给众人递台阶,往往跟着学生的回答后说出去一大堆。

但这次,他对贾环,只有一个字。

善。

众人眼神炙热,盯着贾环。

这绝非阁老敷衍,而是已经好到不必阁老多言。

申阁老第一次拿起笔,在纸上写了什么,没写多,大概就是两个字。

然后交给旁人收好。

写完后,他道:“我旬考便考策问吧,题为法情之辩。尔等好好备考。”

于既白正欲说话。

申阁老道:“于既白。”

“学生在。”

“不黜落你了,也不黜落他们了,你去开门吧。”

于既白微微一愣,眉头皱着眨眨眼,跟着才想明白,原来他的心思申阁老全部知晓。

他对申阁老恭敬行礼,跟着才去打开大门。

于既白和助教一起打开大门的时候,只见外面早已经齐刷刷跪了一地的恩监生。

门外众人见到大门打开,纷纷磕头谢罪。

于既白微微摇头,回到座位。

申阁老起身,众助教学正等上前,或搀扶,或相随。

申阁老走到辟雍门口,看着从门前一直跪到阶下的监生。

正和他来的时候一样,什么也没说,走了。

众人行礼拜送。

辟雍内的学生仍觉得意犹未尽,对于法情,总觉得好像有点灵光,想说点什么却又抓不住似的。

而辟雍外的学生虽连讲了什么都不知道,但今后至少知道“听话”两个字怎么写。

深入浅出,循循善诱。

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