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第二十一章 烽烟再起（第1页）

星期一孩子午睡时只有我和曼达在教室里，我正在准备孩子起床后要吃的零食，曼达突然叫我，原来睡在她身边的艾琳吐了。

“彦岚，你可以去办公室让秘书给艾琳的父母打个电话说她吐了吗？”曼达对我说。

我依言而行，刚回到教室，她又大声对我说：“彦岚，请拿手套和衣服过来给艾琳换。”

我去厕所拿了一件艾琳的备用衣服和一双一次性橡胶手套，回去看见曼达已经在教室里找了一双一次性手套戴上在给艾琳擦胸前的秽物，便将衣服放在一旁，问她需不需要裤子。

她说：“不需要，给我拿个塑料袋。”

我拿了个塑料袋过去，帮她撑开让她把脏衣服放进去，刚坐回准备零食的小桌旁，她又高声道：“彦岚，你可以去拿条裤子吗？”

我只得又去厕所拿裤子给她，她却说：“你先拿着。”

我将裤子放在旁边柜子上，她又指着地上吐了秽物的盆说：“你可以把这个拿去厕所倒掉吗？”

我的脸已经青一阵白一阵，心想她这是在干什么？我忙着她闲着，一个孩子在她身边吐了，她清理的时候还继续像个老佛爷似的坐在那里连屁股都不抬一下，要另一个正在忙的老师一直伺候着，当着全班孩子的面把我使唤得团团转，真把我当成她的使唤丫头了？

我强忍着心中的厌恶拿了副手套戴上，拿起那个盆，里面还泡着一双曼达脱下来的脏手套，去厕所忍着恶心将秽物倒掉，又用水把盆冲了几遍，回到教室看见曼达已经站了起来。

我看了一下教室里孩子午睡的情况，告诉曼达我要去门外更新一下午睡情况表，她说“好”，却立刻又叫住我指着竖在门边的艾琳的小床厉声道：“你不介意的话，请在更新完午睡表之后把这张床给擦了。”

她的语气重重地落在“请”字上，那意思分明是：“你没有选择，必须去做！”

我此时内心对曼达厌恶以极，觉得她简直得寸进尺到令人发指，对我也极度不尊重，便冷冷地看了一眼那张床，一声不响地径直走出教室——我知道自己的行为不啻于狠狠回了曼达一个耳光，但她实在是踩到了我的底线。

作为下午上班的兼职老师，孩子午睡时我有一堆职责需要完成，曼达刚才的一通支使已经大大拖慢了我的工作进度，我心烦意乱地更新完午睡表，匆匆准备完零食，摆放孩子们下午要用的玩具和椅子，又给他们摆鞋子，不得片刻闲暇——通常孩子们午睡前会把脱下来的鞋子集中放在一只大塑料筐里，如果发生火警之类的意外情况，老师们会搬起鞋筐带着孩子迅速撤离到室外，这样孩子们在紧急情况下不至于没有鞋穿，但是每天孩子起床前就需要老师从鞋筐里把鞋拿出来帮他们一双一双摆好，原本这并不是我的责任，其他老师都会做，可曼达却是从来不干的。

大约是被我回击令她很不爽，要向我表明她也没闲着，曼达突然一反常态地假装特别忙碌，把醒着的孩子指挥得团团转，让他们拿玩具拿故事书，自己还主动搬了不少张小床，这种事她平时也是从来不干的。

还好午睡结束她就下班了，眼不见心不烦，整个下午我竭力对其他老师表现得很客气，因为知道今晚曼达必定会在我背后说坏话告刁状，明天免不了要面对今天还击她的后果。

下班回家后这件事一晚上都在我的心头萦绕，内心充满了愁苦，隐隐觉得前幼儿园的噩梦又要重演了，因为曼达是个两面三刀能量极大的人，得罪了她就等于得罪了和她一条阵线的卡伦、杜冰三个人，若是她们合起伙来在园长那里说我的坏话，众口铄金，我形单影只如何抵挡，又如何自保？只怕从此要永无宁日了。

心中满是恐惧，虽然我知道自己没有做错任何事，在上个幼儿园吃的苦头让我学会了低调做人，因此来这里工作后我便收敛一身锋芒，将姿态放得低到尘埃，卑微地尽心竭力辅佐每一位老师，只想与人相安无事，没想到却再次被逼到墙角退无可退，忍无可忍只得反抗。

第二天鼓起勇气去上班，一到学校就看见卡伦在走廊那头破天荒很亲热地冲我笑，一旁杜冰的表情却有些复杂和冷淡，未像平常那样和我打招呼，我心知曼达一定已经在背后告过我的状了，因为这两位老师的表现都很反常。

进到教室一群孩子个个很欢喜地纷纷向我打招呼，仿佛我是个很受欢迎的老师，让我内心十分欣慰，也多了一份安全感。

今天曼达没来上班，下午我仍像平日那般兢兢业业做足每一件职责内的事，在操场上杜冰突然笑着对我说：“你知道现在扎克每二十分钟就需要上一次厕所吗？”

我诚惶诚恐地笑着回答：“之前不知道，你想让我现在带他去厕所吗？”

她反问：“现在有二十分钟了吗？”

“超过了。”我回答，立刻起身招呼扎克跟我去厕所，过二十分钟又带他再去，只为向杜冰表明我愿意积极配合她的工作，并没有任何消极抵抗的意思。

今天杜冰和我搭档到最后，她主持集体活动前特意告诉我活动中途需要我带两个孩子去厕所，我笑着点头答应。

活动中间杜冰停下来叫我带孩子去厕所，从厕所回来她又对我说还有一个孩子要去厕所，到了厕所那个孩子却说尿不出来，我刚回到教室坐下打算写日志，杜冰又问另一个小女孩要不要去厕所，小女孩说不用，杜冰停下活动道：“你最好还是去一下，跟彦岚一起去。”我只好又放下日志笑容满面地再带那个小女孩去厕所，她也同样说尿不出来。

至此我突然产生了一种很不好的感觉——杜冰是在借着让孩子上厕所故意整我，因为活动中途带前两个容易尿裤子的孩子去厕所还说得过去，可后面两个大孩子也被强逼着去上厕所却是从未有过的事。

原本我只是讨厌曼达，对杜冰的印象一直挺好，还担心她因为曼达的事误解我，可如果她真是在整我替曼达出气就太令人倒胃口了，但愿我只是瞎猜。

第三天曼达回来了，梳着高高的马尾，仿佛有些示威的意味，可我还是连看都不想看她。

午睡时小班的老师凯莉拿着一只大信封来收给行政团队买圣诞礼物的捐款，对我说：“你如果不想捐也没关系。”

我连忙道：“不不，我想捐！”

行政团队包括两位园长人都很好，我是真心想要向他们表达谢意，去钱包里拿了一张二十美元的钞票交给凯莉，这是学校规定捐款的上限。

凯莉又让我回头告诉曼达如果想捐款的话去小班找她，我含糊地答应了，其实心里并不想和曼达打交道。

曼达午休回来后我硬着头皮笑着将凯莉的话转告给她，她也笑着谢了我，不过笑容转瞬即逝，之后大家再无目光接触。

下午室外活动时我一直在卡伦的要求下陆续带所有组的孩子上厕所，可是以前她从来不会对我有这样的要求。

回到教室我吩咐我这组的孩子把脱下来的外套挂在教室门口，往常孩子们都是一进教学楼就把外套脱下来挂在厕所门口，上完厕所再把外套带回教室，但是嘉娜昨天告诉我从现在开始每天改在教室门口脱外套。

其他孩子都按照指令行动，只有琪琪不听指挥仍然往厕所跑，我喊她回来，卡伦突然语气不善地在一旁冲我吼道：“她急着上厕所，你应该跟着她！”

我只好赶紧叫上组里所有的孩子一起跟上，又嘱咐一个脱了一半外套的孩子挂好外套再自己过去，心里却有些困惑：卡伦明明看见我刚带琪琪在外面上过厕所，不知道是真的因为琪琪是早产儿不能等，还是因为她看不惯我才故意那么说的。