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时空轨迹2（第1页）

这次开学是周宪嵘的苦难日，由于他国庆节玩手机电脑玩的很疯狂，完全忘记了作业这回事了，更别说双倍作业了。

这也是幸亏露营那天老师没发现是谁跟周宪嵘换了组，周宪嵘自己说是自己跑过来的。

换组的同学没受到连累要写双倍作业，否则周宪嵘自己的作业没完成，答应别人多出的双倍作业就更完不成，人家就会被连累叫家长了。

当然周宪嵘就被叫了家长，周宪嵘的临时监护人是系统小金宝，小金宝下载了个成熟的声音给老师打了电话，跟老师说不管他的作业，可差点没给老师气出个好歹！

小金宝是真的不在乎作业，原因呢，当然是小金宝太好命了，有一个超级聪明的主人。

乐乐她就不写作业，老师也知道，老师也不在意，因为乐乐的成绩摆在那里，或许对乐乐来说，做作业还挺浪费时间的。

所以小金宝眼里，不做作业是一种很正常的行为，只要你成绩好了，管你做不做作业，这也就是小金宝不提醒周宪嵘写作业，也不对此做出惩罚的原因。

当然，小金宝可不是就不管这件事了，等周宪嵘成绩出来了，要是不合格，她就新账带旧账，一起算了。

当然，小金宝这个想法，周宪嵘是一点都不清楚的，他要是知道，说不定就炸了。

眼看着周宪嵘这边没有家长，班主任陈老师一时也拿周宪嵘没有办法，只能勒令周宪嵘在三天之内把作业补齐。

周宪嵘本来是不打算老老实实补作业的，好不容易连小金宝都不管他的作业，但是又想想，要是让乐乐知道了，那不是会破坏他在乐乐心中的形象吗！这有点得不偿失啊！

他们的学习教育理念十分先进，平常正常的上学日期学校是不会允许给学生再留下额外的作业的。

每天都有专门的写作业的自习课，老师们会给学生留下在这节课写的作业，如果谁写作业慢了，或者在这节课上玩了，才需要回家补没写完的作业。

要不是因为这样子的话，周宪嵘既要完成每天留的作业，再补国庆的双倍作业，3天，他真不觉得自己能补完，他还有可能有紧急任务呢，还有自己的事情要做呢！

放学，周宪嵘拖着沉重的步伐和作业回到家，打开门，看到摆在门口小台子上的唱歌机器人，听机器人扫描到他，用有些好笑十分怪异的声音和语气说：欢迎回家就忍不住笑起来，心情立刻就好起来了。

这个唱歌机器人是他生日那天乐乐送给他的生日礼物，当时他收到这个生日礼物的生活，颇有些哭笑不得。

这不是他们小孩子大多都很喜欢的唱歌机器人玩具吗，怎么乐乐会把这个机器人送给他了呢，他又不玩这个。

但是乐乐说，这个确实是唱歌机器人，但却是她从商城挑回来的最容易让人开心的唱歌机器人，然后拿回家进行过改装的。

据乐乐说，这次连代码都是乐乐一点一点敲的，一边看书学习，一边敲，敲完再多次的改，听起来很麻烦。

乐乐说平时周宪嵘一个人待在家里，乐乐自己不能一直在这里带着，这个机器人能代替乐乐陪着周宪嵘。

唱歌只是基础技能，这机器人能陪着他说话聊天，还能给他讲故事，能讲笑话，还能检测到主人的心情好不好，并在不同心情下随机做出反应，在主人不开心的时候都主人开心。

当然，乐乐也说了，她对代码掌控的不是很精准，所以有时候，这个心情检测可能会出点小故障。

当然这很正常，毕竟代码学习需要一点点来，乐乐临时抱佛脚，做到这样子，已经很棒了，一般人都做不到这个程度。

周宪嵘就没听说过有什么机器人能够通过扫描知道人的心情好坏。

周宪嵘没想到这机器人还真的管用，竟然真的逗他开心了，而且他之前也没想到，把机器人放在门口还有这个作用！

“小金宝！”

“什么？叫我干嘛？”