视线落在月野菜菜子写下的解题过程上?。
很快。
需要稍微绕一下才能解决的题目,对方像是拿着地图般顺利。
迅捷地完成了两道题。
“正确。”
带笑?的样?子像是在等待夸赞。
土浦梁太郎的声音跟着带上?笑?:“很棒,还要再试两道题吗?”
“换成理科吧。”月野菜菜子抽出一旁的书,“从物理开始,任务还有?点重。”
“麻烦你?了。”
“不会。”
倒不如说,对方理解得太快,反而造成了一点微妙的烦恼。
同样?是每章讲解后,用?稍微有?些难度的代表题目进行测试。
土浦梁太郎起?身去拿水。
在打开冰箱的时候突然意识到一件事情。
对方的作业都是怎么写的?
关上?冰箱门,土浦梁太郎手中拿着杯子放在杯垫上?。
看向月野菜菜子。
依旧书写得流畅。
完全看不出来是才听?完知?识点的样?子。
难道是——
为了能在一起?学习?
呼吸紧了一下,土浦梁太郎脑中一边反驳着自己异想天开,一边又忍不住地想这件事情的可能性。
如果这是,对方也想要和自己待在一块的理由呢?
“我做完了。”
“啊,好。”土浦梁太郎将杯子放下,坐着移动椅子看向月野菜菜子写下的答案,“……你?喝点水吧。”
“我还不渴。”月野菜菜子的视线抬起?,“怎么了?”
“没事。”距离有?些近了。
光想着坐下,拉动椅子的时候只是下意识向对方靠近。
近到视线都带着温度。
土浦梁太郎尽力稳住呼吸,分神看着手中的题目:“是对的。”
“好耶,下一科!”();