这句话听?起来格外?耳熟。
因为他曾在少年的朋友圈里看到过?。
当时,一开始的时候,他确实是以为少年的心理被吓出了问?题。但用小号一番试探后,却?发现少年只是中二病犯了,故而深夜无病呻吟。
现在,在这个氛围下,这句话被原封不动地重新提起,却?带来了截然不同的感受,让人的心一下子坠向湖底。
当用气音说话时,苏泽岁就显得流畅了许多?,但语速依旧很慢很慢:“我?也没?有很讨厌人,我?只是害怕。”
“为什么??”明知不该再深交,但顾熠阑还是问?了。
苏泽岁捏了捏手指。
在不久前,伟大的A乎军师为他提供了五条攻略建议。其中四条,他都反复运用,却?收效甚微。到现在,就只剩下一个看上去最鸡肋的办法——“向他诉说自己的小秘密”。
他当时想了很久,才想到一个只有他自己知道的小秘密,却?没?机会说出口。
如今,走投无路的他,选择没?有铺垫地直接说出口。
在开口的那一刹那,更多?的细节瞬间涌入他的大脑,编织出了完整的事件。
苏泽岁眼眶更红了:“哥哥希望我?交更多?朋友。”
顾熠阑稍微犹豫了下,还是微微颔首,为了听?清少年极轻的话,俯身坐在了他身旁,并示意他把脚拿上床。
苏泽岁听?话地收起踩在地上的赤足,盘腿坐好:“哥哥给我?巧克力,我?给同学?。”
那个时候,他在上高中,而哥哥癌症晚期,患病在床,让他们家本?就贫寒的情况雪上加霜。甚至于……他受了皮外?伤,都舍不得用药膏。
因为要?攒钱给哥哥治病。
在这种情况下,活着就很艰难了,更别提买什么?好吃的了。
哥哥似乎也看出了他的孤单,突然有一天,从?病房的床头柜里,拿出了一大块草莓味的巧克力,笑着给他:“岁岁可以跟同学?分享,在班里多?交一些朋友。”
看着只有小时候父母都在时才吃过?的小零食,他忍不住舔了舔软唇。
但他很听?哥哥的话,还是把巧克力装在了书包里,等?到第二天上学?,整块都给了同桌。
同桌很诧异,张开嘴欲言又止。
但在同桌开口之前,某位课代表就瘫着脸走过?来,提醒他班主任叫他过?去。
因为他那时候的成绩太差了,是班级吊车尾,而且还在不断下滑。所?以不出意料的,他应该要?被班主任骂了。
“然后呢?”
少年仿佛是水做的,顾熠阑实在有些看不下去了,还是从?他怀中抽了几?张纸,简单地给他擦了下腮边的眼泪,然后把纸团丢进了垃圾桶里。
看着男人随意的动作,苏泽岁猛然一抖,声音不住地打着颤:“他、他不喜欢。”
当挨完骂、从?办公室失落地往回走时,站在班级外?,他看到了一群同学?在他座位上起哄。
更准确来说,是围绕着他的同桌在起哄。
高中时期的男生,年轻气盛,或多?或少都会打点篮球,甚至走着走着,就会做出一个打篮球的动作。
透过?班级并不清晰的窗户,他看到,他的同桌正掰着他送的巧克力,像打篮球那样,像丢垃圾那样,朝教室最后的垃圾桶里投着。
大块的巧克力中间分了很多?小块,很方便掰开。
他的同桌每丢中垃圾桶里一次,周围人就吹口哨打趣一次,然后起哄着拥上来,也要?掰他舍不得吃的巧克力,当投掷垃圾玩。
他的视线越来越模糊,感觉心中的某个东西轰然倒塌了。
后来,他踩着上课铃声的点,像丢了魂一样回到了座位上。
那时候,没?有人会给他撑腰,他也没?有胆量去跟身边的一群同学?叫板。
他只敢在快要?放学?的时候,鼓起勇气,给同桌丢了一个小纸条。用这种软弱的方式,偷偷为哥哥给自己的巧克力换最后的存在感——
【我?给你的巧克力在哪里呀?我?也想吃了。】
但同桌压根不虚,看到这个纸条,直接冷笑了一声,随手写了一行字,把纸条揉成团丢了回来。
那一行字,他到现在都记得。