“你?有什么办法吗t??”
在毫无头绪的情况下,尽管没有任何?思路,苏鹤依旧很快调整了?自己的情绪,与卫何?一同寻找如何?出去的办法。
她本来?以为卫何?会和她一样,焦急地寻找出去的办法,但卫何?竟然?想的是:“循环很多次,说明有足够多的机会找到这场全?班作弊的背后,到底发生了?什么。”
“现在不是找不找真相的时候吧?”苏鹤弱弱吐槽,“再这样下去的话,说不定我们早就溺死了?都不知道。”
“既来?之?则安之?。”卫何?安慰她。
“你?心态怎么这么好?”
都这时候了?,卫何?居然?还有心情安慰她?
卫何?:“因为急也没用?。”
苏鹤:“……”
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苏鹤见卫何?指望不上,于是自己将手按至胸口,想凭借着自己身体的脉搏感知现实生活中到底过去了?多久。
但她却怎么也测不出自己的心跳,就在她疑惑不解时,卫何?冷不丁开口道:“死人是没有心跳的。”
“你?给她缝的,自己认不出来?吗?”
听?到卫何?说的这番话,苏鹤咽了?咽口水,有些犹豫地抬手,摸向了?自己的脖颈。
指尖轻触皮肤,果不其然?,在脖子上摸到了?一排,非常整齐的,针线缝过的痕迹。
“嘶……”她倒吸了?一口冷气。
之?前她还没有察觉,自己到底是在使用?谁的身体,现在知道以后,莫名觉得有点瘆人。
就在这时,熟悉的考试铃声打响,苏鹤叹了?口气。
留给她们可自由行动的时间只有一分钟,可她们是要找寻线索赶紧出去的,这么点时间哪里?够?
正当她正盯着卷子上的鬼画符发了?一会愁,卫何?突然?在脑中出声:“你?试试看现在交卷。”
“为什么?”苏鹤在纸上匆匆写下。
实话实说,尽管队长说过,如有必要,可以适当听?取卫何?的意见。
但她并不是很乐意去相信这个疯子的建议,并不是说她不信任卫何?的智力,而是因为,苏鹤总感觉卫何?的办法都带着点莫名的铤而走险,对疯子来?说或许刚刚好,对正常人来?说,说不定反而是个催命符。
但这时,卫何?给出了?一个她没有办法拒绝的理由:“出去试试看,能不能找到办法,难不成你?想在这里?坐以待毙吗?”
是啊,此刻的她已别无选择,只能选择相信。
经过了?大概十几?秒的纠结之?后,苏鹤挪动身子,在教室内众人惊异的目光下,把试卷交了?出去,并以极快的速度从?教室的前门离开,不舍得耽误一点宝贵的时间。
“你?说的找出去的办法,下一步该怎么办?”苏鹤问。
卫何?:“看到旁边那扇教室门了?吗?”
“嗯。”苏鹤点了?点头,“要我干什么?”
“试试看,开门,走进去。”
“什么?”
苏鹤不明白卫何?葫芦里?卖的是什么药。
但是她心里?清楚,目前为止没有其她的方法了?。
算了?,死马当活马医吧。
苏鹤按照卫何?的指示,拽住旁边一间教室后门的门把手,用?力下按,心中预期中的“吱嘎”声并未响起,本应该即刻打开的后门,却被发现门把手无法按动。
于是乎,她用?左肩抵住门,将整个身体的力量都压在门上,但就是这样,门也没有丝毫移动的迹象。
“这扇门……”苏鹤觉得不对劲。
她似乎猜到了?什么,又跑到了?前门,以同样的方法试验,发现门依然?打不开。